Clausura
Mesa 10 – Escuela de Madrid como metáfora. En la escuela de la Escuela de Madrid
Mesa 10 – Zambrano: Elogio de la circunstancia o de cómo estar a la altura de sí mismo
Mesa 9 – Debate
Mesa 9 – Implicaciones de la metáfora en las filosofías de Zambrano y Ortega
Mesa 9 – El fondo insobornable de la persona: la autenticidad de la vida según García Morente
Mesa 9 – Julián Marías: su antropología filosófica en torno a la ilusión
Mesa 9 – Vivir dos veces: ¿Por qué nos gusta tanto la ficción?
Mesa 8 – Debate
Mesa 8 – Mindán, discípulo de Gaos
Mesa 8 – Acerca de la posición de Gaos en filosofía primera
Mesa 8 – De Madrid a México: el pensamiento de José Gaos
Mesa 7 – Debate
Mesa 7 – La escuela (universitaria) de Madrid
Mesa 7 – Virtualidad lógico-argumentativa de las nociones orteguianas de creencia y opinión pública
Mesa 7 – La pedagogía del paisaje, origen de la Escuela de Madrid
Mesa 6 – Debate
Mesa 6 – El concepto de “físico” en Zubiri
Mesa 6 – El problema de la conexión entre realidad e irrealidad en Zubiri
Mesa 6 – Vida y realidad
Mesa 5 – Debate
Mesa 5 – Manuel Granell: ethología y humanismo integral
Mesa 5 – El acceso a la realidad como problema. Situación y pretensión en Antonio Rodríguez Huéscar
Mesa 5 – Ellacuría: la realidad histórica como realidad radical
Mesa 4 – Debate
Mesa 4 – ¿Hay una filosofía de la religión en la obra de Pedro Laín Entralgo?
Mesa 4 – El itinerario religioso de José L. López Aranguren
Mesa 3 – Debate
Mesa 3 – Ortega: los últimos años
Mesa 3 – Del problema de España y su disolución
Mesa 2 – Debate
Mesa 2 – «Los justamente vencidos; los injustamente vencedores». Julián Marías y las políticas de memoria democrática en España
Mesa 2 – La proyección de la Escuela de Ortega en el pensamiento de Ferrater Mora
Mesa 2 – ¿Olvido de Ortega y Gasset? Filosofía versus politicismo
Mesa 1 – Debate
Mesa 1 – La Escuela de Madrid. Una interpretación
Mesa 1 – Un Ortega para el siglo XXI
Mesa 1 – Ensayo de un conjunto conceptual de la Escuela de Madrid
Inauguración
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